教師群1002退出北投社大教學

        從2011年7月起，教師群退出北投社大教學，故這一學期（約6月底）是在北投社大最後授課的學期（已剩下沒幾堂課），在此先告知各位讀者（學員），避免造成不必要的麻煩。



        故除了在智富心理學課程站前地王班授課之外，只剩下新北市「勞工大學」與「新莊社大」教學。（未來可能也會慢慢陸續退出）。學員要好好保握珍惜！

[花開勘折直需折，莫待無花空折枝...]

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        祐霖從2006年投入社大以來，經歷過社大學員、班代、志工、行政實習生、教師等職位（我想很少有人有此經歷吧！），幫助社大的行政運作與課程推廣，一直都有一個夢想，那就是把終身學習的觀念推廣於民眾，因為祐霖是少數（唯二吧！）社教所學生實際親身參與社大（就讀臺灣師範大學社會教育研究所），對教育有一種理想與抱負，於是在就學時期便持續參與社大各方面的活動，到了最近幾年，身為一位教學者，更加瞭解社大方面的諸多問題，而這也是祐霖與一般社大講師不一樣的地方，說簡單一點，大多數的講師完全沒有教育理念，可能有些許的專長，於是可以在社大教學（當然不可否認，祐霖認為有些技藝傳承是可以藉由長者或耆老教授，這些也是社大課程的特色）授課，但畢竟就是差那麼一點？差了什麼？那就是教育的理念與教育的方法（和班級經營方式…等），老師的教學是否對學生有益、或是學生聽的懂不懂？還是只有老師在唱獨腳戲，一堂課下來學生完全沒有收穫。



        於是社大最近一年便開始補救，規定老師要參與教學研習，課程諸如：成人心理、學習理論、班級經營…等等，用意良善，但成效如何？不得而知。（祐霖之前在學校學習的課程就是包含這些。）


        在最近六年多來，教師群已經在台北市、新北市已經參與了十幾所社大，紛紛遇到了相同的問題，那就是在學生上的衝突（間接與社大行政人員衝突），因為秉持著教育理念，但有嚴格的相關上課規定（像是每次要帶書、上課繳交50元講義費，因為這是課程的一部份若缺少一樣，便浪費學生的時間也沒有效果！），尤其在第一、二堂旁聽週時，衝突最大，這時就會有一些新生（旁聽生）一看到課程名稱：「投資理財心理學入門書」就來了，完全沒看上課規定，那不打緊，因為教師群體諒第一堂課一定會有新生，所以便好心的幫忙影印書摘20元，講義費50元，這時候就有一些新生開始抱怨說我來旁聽，為什麼要花錢買講義？還有更奇怪的說法是：我只是來教室吹冷氣，不是要來上課的！因為我剛才在操場上運動完，就想進教室吹冷氣休息～


        當然教師群遇到這些學生一定會好言相勸的把他勸走，或說他不適合本課程，建議他去上一些像是：「K棒洩天機」、「教妳挑選未來必漲的五支飆股」、「看新聞學理財」、「研究財報學投資」…等課程，但這些學生便會到社大的辦公室裡面咆哮、大吵大鬧，便說老師上的課程是完全錯誤（這是一位拉保險的學員所說的反駁，第一堂課教師群便解釋保險的缺點），老師不懂投資理財而亂教（就祐霖從旁得之，他是一位金融相關從業人員，對他們基金公司所教的教育訓練深信不疑，），還有「更陰險」的是有一位中年女同學（歐巴桑）課堂上一直稱讚老師的課程很好，直說：「老師！我若早一點來上你的課，那該有多好，人生就有很大的轉變～」（說真的！這些話祐霖聽多了，大話每個人都會講，乾脆去參加大話XX，但我只看一個人怎麼做，不會聽她怎麼說～）說完我還是一樣請她繳交書摘與講義費共70元，她便面有難色，祐霖的直覺就認為她怪怪的，果不其所然，她一下課便和不熟的學員裝熟，而且要對方的聯絡資料與電話，應該不用祐霖暗示吧！她是做傳直銷的！（因為拉保險的女生大多會穿套裝…展現出自己「專業的」樣子），她來這裡不是來上課，而是來建立人脈交朋友，賣傳直銷商品或是拉下線的，所以，祐霖便在第一堂與第二堂課解釋說明某些相關行業的人不適合來上我的課，因為會產生很大的衝突（會讓你坐立難安）。


        而她下禮拜就沒有來上課並退費，這很好，但是她也跑到社大辦公室裡與行政人員說講義費50元太貴，那老師亂教…等等話語，而社大行政人員便將老師叫去瞭解「溝通溝通」，說學生的反應是如何如何，其實祐霖心裡明白社大方面是怕這些學生告去教育局、教育部，這樣把事情鬧大就沒完沒了，因為社大大部分的經費是政府或專案補助，所以會為了兩年一度的社大評鑑、重新招標、經費考量，便會聽信沒有報名的學員（或是不是上課的學員）給的奇怪意見。（老實說，教師群在很多社大都遇到這樣的情況），

        好像是做錯事、沒遵守上課規定的學員是老大，而遵守上課相關規定與實際報名繳費的學員（舊生）是笨蛋一樣，而根據教師群相關的教學經驗顯示，這些咆哮、沒遵守上課規定的學員，他不會報名社大任何課程，也就是沒有實際報名繳費，但其影響力很大，可以影響教師既有的上課教學方式或是讓整個原本的課程停開（而損失最大的還是班上裡20幾位舊生），有句台語叫做「近廟欺神」，把舊有的學員（客戶）視為理所當然，因為他們持續上課，社大行政人員便不把他們的意見當意見，而去聽從一位沒報名繳費（旁聽生）的意見，讓整個課程停開，這完全違反管理或是行銷上講的：「重視現在舊有的客戶（目標客戶與潛在客戶），因為依照行銷的規則：開發新客戶所需要的成本是維持舊客戶的6倍以上（而且不見得新客戶會上門購買），而且得罪舊客戶會將他們的經驗告訴20個人（或更多）以上，免費幫你大肆宣傳。」

        [可以假想一下：若讀者開了一間牛肉麵店，店裡有許多老客戶不斷光顧，生意還算不錯，這時候你遇到一位奇怪的路人甲，便對你說你們的麵很難吃，要加蕃茄與南瓜才好吃，講完路人甲就離開了，沒有到店裡吃過一碗麵；而此時你左思右想好像這個點子也不錯，可以做出「整人料理」，於是就把店裡的銷售最好的招牌麵亂加料，結果老客戶就不斷抱怨說：「口味有點奇怪！心想之後就不來吃了」，但他不會老實的或當面的跟你講，但會用行動決定。於是久而久之，你的麵店客人愈來愈少，但是你花很很多的時間與金錢上XX大探索、OO美食雜誌、鄉間小吃、不斷的在電視媒體上砸大錢打廣告行銷，但是生意每下愈況，到最後可能走到關門一途！]


        這樣的做法理性嗎？各位讀者可以自行判斷。（人性就是有點「近廟欺神」，認為舊有的客戶、關係視為理所當然，沒反應就是乖小孩，當然這是不對的，我們應該對自己身旁重要的朋友、顧客、或是學員花較多的時間與精力，而對你討厭的人、敵人或較少來往的人，應該放較少的精力在他們身上，才是比較好的作法，而不是完全本末倒置。）
        所以造成原本好好的課程停開，然後花更多的時間精力與金錢在旁聽週、公民素養週、成果展狂宣傳，但老實講效益不佳，或有的社大更為積極，每當在開學前一、二週，便頻頻發簡訊與E-mail告知學生說開課的內容等等，但效果也是微乎其微（祐霖打聽之下，很多學員在老師沒某社大教學時，學生就完全不會去社大上課了！換句話說；平心而論，其實損失最大的還是社大。），因為學生是對老師有認同感，認為老師教學對學員很有幫助，所以學生才會持續報名參與學習，而不是開設另外老師的一門課程，由別的老師教，學生就會留下來學習，那是不可能的。


        況且，投資心理學課程只有教師群獨家專門講授，你在外面坊間是找不到的（或是只教授皮毛，講師本身不是心理教育方面的，授課到心理學就大有問題！），這也是學員給我的反映說：老師你們在社大教的課很特別，我學習投資理財那麼久，都沒有聽過這些新的知識（投資心理學、正向心理學），讓我很受益。

        祐霖陳述了那麼多，只是把這幾年參與社大學習、教學上做一個完整的心得，其實有部分的感慨，才會寫出這些內容。若是對毫無教育理念的講師，他才不會認為終身學習的理念很重要，只知道這學期會不會排他的課，可以領到鐘點費，對社會教育完全無知。

        所以祐霖觀察到一件事，那就是現在提到社會現象是高學歷充斥，但是反映在社大講師方面好像不是如此，（當然祐霖要指出：高學歷不是代表一切，而是基本必須的，尤其是相關的學術性課程更要有相關的學經歷，但社大好像不是如此。）


        重視學術性課程是社區大學的初衷，但現在藝能性課程卻佔大多數，當然除了結構性的問題之外（大部分人民是不學習的），社大需要學習與因應的，但其最簡單的作法是將學術性課程消滅，開一些較容易招生的藝能活動性課程，這就已違背「社區大學」主要的理念，而變的與民爭利（這是某議員在議會質詢時講的），已經變質了。

        最後，總歸一句話，「道不同，不相為謀」，或許這也是該離開的時候了！是時候了！因為可能再待下去彼此之間的意見、理念、教學方式會有很大的衝突與摩擦！

 個人自問在過去參與的教學經驗中，

非常盡心盡力在教學上，讓學員有收穫，

沒有一次因故上課缺席，

沒有請過任何一堂課的假（從第一堂到最後一堂，難道祐霖平常都沒有事嗎？當然有，但是祐霖覺得當天對學生的教學才是最重要的事，其它干擾妨礙教學的事完全排除。），

準備豐富的講義資料，無收取稿費報酬（收取費用都是影印費，自己去外面印更貴），

不販賣任何金融商品，（因為非常鄙視那些只會用行銷話術推銷不當的金融產品的人）


不收取教學以外的相關費用，


有相關的教育方面的知識與背景，


舊生持續參與下學期課程的比率高（學員人數的成長是慢慢增加，不像藝能性課程動不動就爆滿，但各社大都將學術性與藝能性課程的開課人數同樣標準，或是給予講師鐘點費，於是變相的消滅學術性課程，以致於許多優秀的老師感覺被羞辱就不去社大教課了，這是真實的情形！到最後上課的都是一些騙子或是想要招收會員販賣產品的業務員），


幫學員團報減少社大行政人員辦事的麻煩，


但是以上諸多種種好像都不重要，社大方面都不重視，或是認為理所當然，但老實說這真的很難辦到，因為有很多講師動不動就請假、調課，搞的學員怨聲載道一直抱怨，再不斷的收拾殘局與學生不斷道歉，

        而社大行政人員最在意的好像是這位講師聽不聽話（規定一定要參與全部社大的相關活動，一次都不能少，但是開學招生時完全沒有任何學生報名，於是也開不成課程，跟老師說聲抱歉因人數的關係停開！），或是為了安撫奇怪的學員無理要求而將課程停開。


        只能說公道自在人心～


        孰對孰錯！就交給時間判斷了…


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陳祐霖 Xing Nan 筆於對社大教學有感而發，詳細而理性的論述將自己的心得與經驗寫下來，沒有針對哪一間社大，但好像是許多社大會發生的共同問題。
對社大有很深的感觸也很痛心，若再持續下去，未來的發展堪憂，當然人性喜歡聽好話（好聽的話、恭維的話、拍馬屁的話、等是有求於你），可能祐霖發表的文章非常逆耳，而對自己完全沒有好處，反而會到處得罪人，我想相關的人可能認為祐霖在唱衰，不曉得，但這是可以算是祐霖給社大的一封信，已經非常緩和理性的論述。
 
相關文章可以參閱周舜欽老師發表的：「社區大學的辦學理念」一文。
謝謝...

投資心理學臉書祐霖撰述內容

        以下內容是祐霖在投資心理學臉書上所發表的文章，有些是上課學員給予的正面回饋，祐霖認為作投資心理學教師，教授正確的投資理財觀念+正向心理學+投資心理學+不銷售任何金融商品+發放許多上課多元教材內容（非一般坊間PPT上課唸經睡覺課程）+...，除了幫助自己之外，也幫助想要學習的同學或是自己有意願改變的學員，個人覺得真的是「佛心來的！功德無量！」（此為電影台詞，哈～～～）

        祐霖在上課教課時說到：「引用到已故的哲學家沙特講的名言：『什麼是地獄？地獄就是完全的活在別人的眼光裡。』」



真是一句至理名言～～～


所以想要過的不快樂、很痛苦，那就在意別人（不論是妳的敵人、機車的人、過的不快樂的人或是妳討厭的人）的眼光吧！


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        祐霖在社大教課時，提到身處在資本主義的社會中，若沒有學習閱讀增加自己的智慧，並且瞭解自己與學習正確的投資理財觀念的話，是無法累積自己的資產和加以保護，而且辛辛苦苦賺來的積蓄，還會被別人騙走。（不論是非法的方式，例如：詐騙集團、金光黨；或是合法的方式，例如相關的金融機構銷售一些不當的金融商品。日本會計師兼作家的勝間和代，她是號稱日本的管理大師大前研一的弟子（但祐霖現在懷疑他已經成為作家，因為每一、兩個月就會在台灣出版書籍），說：「銀行是合法的詐騙集團」，尤其是理財銷售部門）。



說完，中堂下課時，就有五十幾歲的中年女學員跑來說：老師你講的真的很對，我真的心有戚戚焉！自從上學期上的老師的課之後，我就不會輕信那些金融相關的銷售人員，而省下了一大筆費用，現在生活過的很不錯！


這真是一個很好的正面回饋，學生能虛心受教而改變，是教師最大的收穫。


所以有在學習的同學，會慢慢改變自己的想法，逐漸朝著成功智富又幸福快樂的道路上前進...

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        看到網路成癮的新聞，祐霖就想到在站前地王班上課時說到，在發放講義的書摘《終於快樂》裡也提到電視也是會讓人成癮，廣告與消費者文化更是會誤導我們真正想要的東西。間接的使我們變成購物狂，電視看的愈久，因為是被動的接收聲光色的刺激訊息，便會有憂鬱症的傾向（各位粉絲們可以自己嘗試看看，利用週六、日下午一直看電視，看完之後會有一種空虛的無力感），而且根據研究調查，電視節目是播放給國二程度的人看的～



臺灣人民平均一天看電視的時間約為一～二個小時，在例假日所花的時間更多。


不曉得各位讀者是否如此～


祐霖這裡提供兩種解決方式：



第1種：是把電視砸了～啊！不是啦，是家裡不要有電視，妳就不會變成「沙發上的馬鈴薯」了。（邊看電視邊吃零食當放鬆）


但這很難做到，因為現在每個家庭裡只少有一台電視以上。
 
這時候可以使用第2種方式：



祐霖在電視前面擺滿了書堆（我所說的障礙），所以要看電視之前，每次都要學陶侃搬磚一樣，把一堆書擺到旁邊才能看，這就要花費將近五分鐘左右吧！所以，就漸漸減少看電視的次數與動機，已經一年多了

各位粉絲可以自行立下一個障礙來減少看電視的次數，像是：把遙控器藏起來、或看電視之前要先做50下扶地挺身...開玩笑的！

若一天省下兩個小時不要看電視，一年下來，可以運用的真的很可觀。
（2*365＝730小時，約略可以省下30天，將近一個月的時間給自己～）
這樣算下來，真的省了很多時間，去做自己有意義與學習成長的事情。
 
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        上課教學時，祐霖常跟學員講說：「浪費時間，等於是浪費自己的生命，因為時間就是生命，是最寶貴的資源，比金錢還重要，因為金錢還可以再賺與儲存，但時間完全不能。」



但發現多數人都不珍惜自己的時間...其實真的很可惜！


每次講完中堂下課休息時，都有學員給予正面的回饋：「老師你講的很對，重要觀念真的是提醒了我！」


（雖然來參與的學生年紀大約40～60幾歲，男女都有，但祐霖也常在上課時提到：「妳們在座的都很年輕，因為老化是一種心態，而不是年齡，許多人年紀輕輕但心態已經老死了，只是他80幾歲才進墳墓，反之，在座的各位同學能持續上課學習，其都是很年輕的，且相對於一般大眾是很快樂的，而也長壽～」。


每次說完之後，都有歐巴桑，
喔！
不！
我在此嚴重道歉並更正，要稱為「熟女」，因為有在學習的女生是熟女⋯⋯，相反便是歐巴桑，也鼓勵各位女生勇於做熟女而不是歐巴桑！）


相信大家會知道其中的差別，最明顯的是說話談吐與表現出來的氣質。


與大家分享～～～



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陳祐霖 Xing Nan 筆於將之前在投資心理學臉書上所發表的內容作一個統整。不知不覺也打了長篇大論。

婚姻與愛情書籍推薦

        先前發表幾篇愛情心理學相關的文章，有讀者問祐霖有沒有一些經典的好書可以閱讀與學習，祐霖思考了一陣子，便找一下自己有關婚姻與愛情、兩性方面的書籍（當然不會推薦坊間上吳XX等人寫的文學或小說還是散文的內容，這些我相信各位讀者可以自行去閱讀，非常輕鬆且淺顯易懂...，而是主要推薦一些有深度、難度且正確的觀念給各位讀者），祐霖好書不藏私，與大家分享～～～



        當然不是說只看完這幾本書籍，妳的婚姻與愛情便沒有任何問題，那是不可能的，最主要是要能與對方溝通，或說彼此之間的內在價值觀相同，能互相信任與關愛…等等，而閱讀相關的書籍便能夠減少彼此之間的麻煩與困難。


志文出版社：


愛的藝術。（必看！當代分析心理學家佛洛姆談「愛」的問題）


天下文化：


相愛到白頭。


愛與被愛。


一次就愛對。


男人都該知道女人的秘密。


女人都該知道男人的秘密。


你該知道的真愛秘密。（以上三書是同位作者，芭芭拉安吉麗斯。）


男人來自火星，女人來自金星。（約翰葛瑞，的相關著作。）


商周出版：


就是要有男人愛。（作者先前一本好書：敢作自己。天下文化。也不錯！）


批腿是天性？


愛情的哲學。



臉譜出版：


男的18禁。



遠流：


樂在不結婚。（已絕版，作者另一本書：樂在不工作。）


愛，是一個故事。（已絕版）。


邱比特的箭。（作者斯坦柏格不只是教育、心理與創造力方面的專家，也是愛情與婚姻專家，提出愛情三因論更是男女、情侶之間作適度的審視與思考。）


單身的挑戰。


愛，被愛。


愛、生活與學習。（必看！）


張老師文化：


遠離危險關係。



新自然主義：


24個愛情必修學分。（相戀與結婚前必看！）


健行出版：


廖輝英幫你看清愛情和婚姻。



華（吉吉）文化：


C型愛情。



平安文化：


為什麼男人不聽，女人不愛看地圖？


為什麼男人愛說謊，女人愛哭？


大村文化：


非愛妳不可。（已絕版）


小知堂：


壞女人有人愛。



經典傳訊：


規則女郎。（女性讀者要看！）


簡體書


人民郵電出版：


愛情心理學。（Intimate Relationships。莎倫布雷姆 等著）



世界圖書出版：


愛情心理學。（The New Psychology of Love。作者為斯坦伯格較新的書籍，不知臺灣之後會不會出版。本書祐霖看了之後，真的是完盡的愛情教科書。）


上海人民出版社：


關於愛與性的一切，你全錯了。（Everything you Know about Love and Sex is Wrong。閱讀本書，會顛覆你之前一些錯誤的觀念。）

….


        當然還有一些書籍，但祐霖不知道擺到那裡去了（可能藏匿在書堆的一角），沒關係！我想以上這些書可以讓讀者花時間慢慢的閱讀了…


        愛情與婚姻的維持和改變，就需要靠雙方的維繫與溝通了！

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陳祐霖 Xing Nan 筆於再次重申不是什麼婚姻專家、愛情達人、兩性權威...等等，而是將一些不錯且有學術調查和科學研究等相關正確的書籍給予推薦。
祐霖不能再一直描寫婚姻與愛情方面相關的文章了，雖然各位讀者（不論男女）很喜歡看，但是祐霖要回歸到自己的專業上：投資心理學、正向心理學與大腦神經科學（基因、遺傳與演化心理學）的領域上了。