學校教育與父母教養之重要

新聞 <學校不是服務業！怪獸家長該學會尊重>

雅虎新聞2016年12月29日
網址:https://tw.news.yahoo.com/%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E4%B8%8D%E6%98%AF%E6%9C%8D%E5%8B%99%E6%A5%AD-%E6%80%AA%E7%8D%B8%E5%AE%B6%E9%95%B7%E8%A9%B2%E5%AD%B8%E6%9C%83%E5%B0%8A%E9%87%8D-083100346.html

看完新聞報導，我只能說:
學生難管難教，很大部份(的責任)真的是在他的父母~~~

父母教養、教育十幾年都不能改變卻要老師在短時間(幾個月~三年之內)有很大的改變，可能嗎?

父母(家長)應該和老師站在同陣線，為了小孩(學生)好而盡力，但，很多卻是衝突或是對立....

【再好、專業的老師，遇到這種怪獸家長們s(表示複數，很多變型)，就算有愛心、耐心、永不灰心的老師，熱忱到最後都會被磨滅掉，最後只要那學生(那位怪獸家長的小孩)不要惹事或打擾或影響到其它學生，說一句較難聽的話:「管他OX...」、「別人的小孩OXO」(台)，到最後就會變成這種結果。

而且老師的時間精力有限，又要顧一班二十幾位學生，當然不可能完全照顧到，再加上又要處理繁瑣無用的行政資料記錄，建檔資料和評鑑給督導看，嗯!若加上老師有家庭和小孩，那更是忙翻天了~~~】

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取自:新聞內文

「怪獸家長可以簡單分為五類，分別是學校依存型、自我本位型、操守無良型、權利主張型、放棄教育型。

學校依存型就是把小孩帶到學校後，什麼都要由學校負責，把老師當作全天候保母；自我本位型則是要求學校為了孩子變更排課內容，完全以自己孩子為優先，不管老師的安排或是其他人的進度；操守無良型就是不管時間合不合宜，任何時候都要打電話給老師及學校；權利主張型則是完全以自我為中心，因為小孩感冒就要求整班停課，以免自己孩子跟不上進度；放棄養育型則是放牛吃草，完全不管小孩的死活。」

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個人再補充

PS.還多加兩型 : 
(1)「推諉責任型」。
千錯萬錯都是別人(他的班上同學或朋友)的錯，此型的怪獸家長其經典名言是:『他是被別人(班上同學或是認識的朋友)帶壞的。』，殊不知，他的小孩才是帶頭去帶壞班上學生的人。

(2)「插手管事型」。
因為現在家長(父母)普遍高學歷，在自己的專業或工作領域上如有成，便認為自己什麼都懂(可以跨很多領域學科)，包含教育，當然有些家長會真的投入去認真研究，發表教育心得與感想。

但有些是就像當了父母生了小孩就懂如何教小孩，「教育」也是認為如法泡製，認為很簡單，於是變型成怪獸家長。插手教育內容，指導老師如何做，甚至影響學校或是到教育局等。

PS2.不要問我為什麼那麼懂教育狀況，這是有原因的~~~

PS3.教育有沒有用，我覺得是一半一半。(大家可以去想)

當然，也有不適任教師(性騷擾)、不能為人師表、私自打罵學生、勢利大小眼、沒有教育愛、混著等退休...等，而這是另一個議題，可以再討論。